Analise os conceitos, abaixo, inerentes à educação especial:

I - a expressão necessidades educacionais especiais é tomada como sinônimo de deficiência.

II - a meta da inclusão é, desde o início, não deixar ninguém fora do sistema escolar, que deverá adaptar-se às particularidades de todos os alunos.

III - adota-se como um referencial filosófico dessa política a ideia de que a inclusão educacional é mais que a presença física, é mais que acessibilidade arquitetônica, é mais que matricular alunos com deficiência nas salas de aula do ensino regular.

É correto o que se afirma em: