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A presença das Ciências da Natureza no currículo do Ensino Fundamental relaciona-se à formação integral dos estudantes em uma sociedade marcada pelo avanço científico e tecnológico. Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.


I. O mesmo desenvolvimento científico e tecnológico que resulta em novos ou melhores produtos e serviços também pode promover desequilíbrios na natureza e na sociedade.

II. Para debater e tomar posição sobre temas contemporâneos, são imprescindíveis tanto conhecimentos éticos, políticos e culturais quanto científicos.

III. A presença da área de Ciências da Natureza na educação formal justifica-se exclusivamente pela necessidade de formar profissionais para o setor industrial e tecnológico.

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Leia as frases a seguir, extraídas do livro Metodologia do Ensino de Ciências, de Demétrio Delizoicov e José André Angotti.


A criança considera que os fatos que a rodeiam são necessariamente provocados, da mesma forma que aqueles que ela consegue realizar (_____________).

A criança considera que os fenômenos que a rodeiam são provocados com um fim predeterminado(___________).

Na primeira infância, a criança não se diferencia bem de seu meio: seu referencial único é ela própria(________).

A criança considera o mundo à sua imagem, animado como ela mesma (_________).


Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto, na ordem em que aparecem:

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De acordo com a obra Metodologia do ensino de Ciências, é correto afirmar que o momento de “aplicação do conhecimento” é definido como

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Aliado a outras áreas de conhecimento, o ensino-aprendizagem de Ciências deve nortear-se pela capacidade de instrumentar o aluno para melhor compreender a realidade na qual está inserido, possibilitando-lhe uma atuação consciente sobre ela. Conforme Delizoicov & Angotti (1994), com relação às habilidades que levariam a essa instrumentação, está _____________________, uma prática que ajuda a organização dos trabalhos, a detecção de regularidades e de anomalias dos fenômenos, a confirmação de conjecturas ou de hipóteses lançadas e a generalização, na busca de leis e mesmo de teorias. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.

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