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Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura Municipal de Campinas

O conceito do trabalho como eixo articulador do currículo, descrito nas Diretrizes Curriculares da Educação Básica para a Educação de Jovens e Adultos – Anos Finais – da Prefeitura Municipal de Campinas, é tomado como

✂️

A

seu sentido ontológico, ou ontocriativo, ou seja, o trabalho como ação constituinte do tornar-se humano.
✂️

B

a ação supletiva de aligeirar e garantir a conclusão do Ensino Fundamental não realizado.
✂️

C

uma tendência democrática que visa apenas tornar o operário manual mais qualificado.
✂️

D

a ação fundamentada nas teorias vygotskyniana do determinismo biológico.
✂️

E

um divisor moral, e a superação da contradição entre ensinar os conteúdos da escola e formar para a emancipação.

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