As tendências pedagógicas, originadas no seio dos movimentos sociais, em tempos e contextos históricos particulares, influenciaram as práticas pedagógicas e buscaram
atender às expectativas da sociedade, seja das classes
dominantes ou dos trabalhadores. Conforme Queiroz &
Moita (2007), uma dessas tendências é a liberal tradicional, na qual o aluno desempenha o papel de
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