A passagem – Fui ao chefe de arte, expliquei que estava em busca de uma oportunidade e apresentei uma pasta com meus trabalhos (1º parágrafo) – ficará escrita em conformidade com a norma-padrão da língua se as expressões destacadas forem substituídas, respectivamente, por:

No que respeita à regência segundo a norma-padrão da língua, a expressão acompanhada de um substituto correto, entre colchetes, está destacada em negrito em:

No que se refere à pontuação, a reescrita de uma passagem do texto está em conformidade com a norma-padrão da língua em:

Considere os seguintes trechos:

•  Achavam que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se tornariam psicopatas e assassinas.

•  A gravadora Decca recusou os Beatles por julgar que eles nunca teriam futuro na música.

•  Por índole ou formação, a palavra “impossível” não constava do meu dicionário.

Nos três contextos apresentados, o vocábulo “por” estabelece relação de

Está empregada com sentido figurado a expressão destacada na seguinte passagem do texto:

Os termos zombeteiro, basicamente e índole, em destaque no 1º e 6º parágrafos, estão empregados, respectivamente, como sinônimos de

O que se afirma no 5º parágrafo serve ao propósito de

Considere o 3º parágrafo:

        Desde muito cedo, eu sonhava em ser desenhista de histórias em quadrinhos, mas tudo jogava contra. O Brasil não tinha tradição nessa área, as tiras de sucesso eram basicamente estrangeiras. Além disso, padres e educadores acreditavam que gibis eram uma ameaça para os jovens. Achavam que as crianças, por lerem histórias de crime e suspense, se tornariam psicopatas e assassinas. Se dependesse dos críticos, os gibis seriam riscados do mapa.

O conteúdo organiza-se, nesse parágrafo, na seguinte ordem: